Superamos las dificultades del lenguaje conectando a los niños con la tierra, las plantas y el juego al aire libre. Sesiones fonoaudiológicas individuales integradas con metodología Montessori y huerto escolar orgánico.
Tocar hojas, clasificar semillas y observar el crecimiento de los brotes activa los centros de vocabulario descriptivo de manera espontánea.
El contacto directo con elementos naturales estimula los sentidos, reduce la ansiedad ante el habla y despierta el deseo natural de comunicarse con sus pares.
Asociamos cada bancal de hortalizas con sonidos y fonemas trabados (/pl/, /cl/, /tr/). Los niños riegan, cosechan y nombran propiedades organolépticas.
Letras de lija táctiles, cilindros con sonido y cajas de texturas que preparan los centros motores del cerebro para la correcta articulación lingüística.
Soplado de molinillos de viento, plumas y burbujas al aire libre para tonificar el diafragma y la musculatura orofacial necesaria para fonemas complejos.
Fonoaudiólogas clínicas y educadoras diferenciales con formación continua en ecopedagogía.
14 años liderando programas de educación inicial al aire libre.
Intervención de TEL Expresivo y Mixto en box clínico individualizado.
Planificación inclusiva DUA, método fonético y rincones temáticos.
A cargo de bancales, compostaje infantil y talleres de plantas medicinales.
Nuestro colegio es 100% gratuito gracias a la subvención de educación especial del Estado de Chile. No existen cobros de matrícula ni aranceles mensuales.
• Medio Mayor (3 años): Estimulación léxica, comprensión de órdenes simples y juego libre guiado.
• Prekínder (4 años): Discriminación fonológica, fonemas /l/, /s/ y narración de cuentos.
• Kínder (5 años): Fonemas trabados /r/, /rr/, síntesis silábica y preparación para 1° básico.
Completa los datos del postulante y nuestra fonoaudióloga te contactará para fijar hora de evaluación.